Tux Paint is een geweldig hulpmiddel voor leerkrachten om hun kinderen te helpen bij het ontwikkelen van hun creativiteit en vaardigheden in digitale kunst. Het programma is ontworpen om gemakkelijk te gebruiken te zijn, zelfs voor jonge kinderen, en biedt een breed scala aan functies en gereedschappen om hun verbeelding te stimuleren. Hier zijn enkele …
Doelgroep: Heb je zin om een spannende fotostrip te maken? Dat is een verhaal dat we vertellen met foto’s in plaats van met woorden. Maar het wordt nog leuker, want we gaan er een geheim in verstoppen! Om te beginnen, bedenken we samen een verhaal. We zetten dit in kleine kadertjes, dat noemen we een …
Doelgroep: Weet je wat leuk is om te doen? Je kunt een onderwaterfoto maken! Maar we gaan niet echt onder water hoor, we doen alsof. Je gaat op een blauw doek liggen en dan maak je een stilstaand plaatje alsof je onder water bent. De fotograaf staat op een ladder en maakt dan een foto …
De kinderen maken een foto van zichzelf, dat noemen we een selfie. Daarna kijken ze naar schilderijen van Picasso waarop mensen staan afgebeeld. Picasso schilderde sommige delen van het gezicht anders dan normaal, zodat het er grappig uitzag. De kinderen proberen nu hetzelfde te doen met hun eigen gezicht, door middel van een app. Ze …
De kinderen gaan op zoek naar een stuk speelgoed in de klas, dit kan het best als de andere kinderen niet in de klas aanwezig zijn. Ze maken een foto van een klein stukje van het speelgoed zodat het moeilijk te herkennen is. Ze maken meerdere foto’s en kiezen daarna de beste foto uit. Dan …
Lesdoel Beschrijven wat zender(s) met het medium beogen. Kinderen werken in groepjes van vier. Ze krijgen verschillende mediaproducten aangeboden. Bijvoorbeeld: Bericht via Smartschool Aan de hand van onderstaande vragen bepalen ze wat de zender met het medium beoogt.
Doelgroep: Bee Bots en Blue bots zijn een hele fijne manier om je kinderen kennis te laten maken met analytisch en computationeel denken. De bedoeling is, dat kinderen een opdracht krijgen, bijvoorbeeld ga van punt A naar punt B, zet eventueel blokkades op het traject of zaken, waar ze door moeten gaan. De leerlingen …
Nederlands (België)